第二、开展批评与自我批评。有无认真的批评与自我批评，是开好专题组织生活会和民主生活会的关键。在实际操作中要把握以下几点：一是征求到的意见要原汁原味反馈，党性分析材料要经过审阅把关；二是按照讲一个，议一个，逐个评议的方法进行；三是中层党员干部，各党总支和支部的负责同志既要带头开展批评与自我批评，又要做好组织、引导工作；四是党总支和支部要主动邀请联络员参加专题组织生活会，同时，联络员也需按照自身职责加强对所联络单位的工作指导和督查。党员自我批评的要求是：认真查摆自身在保持先进性方面存在的突出问题，对党组织指出的问题和党员群众提出的意见，要有正确的态度，对存在问题的原因剖析深刻，认真总结教训，并提出具体的整改措施。党员之间开展批评的要求是：坚持实事求是的原则，认真指出问题，分析原因，明确努力方向，从团结的愿望出发，敞开思想，畅所欲言，激发党员解决自身问题的内在动力。

第三、坚持边议边改。各党总支和支部要积极引导党员把保持先进性的要求同履行岗位职责结合起来，立足本职发挥先锋模范作用，促进工作，推动发展。对查找出来的突出问题，具备整改条件的要立即整改，暂时不具备条件的要制定整改措施，并作好解释说明。要结合实际，加强教教风、学风、工作作风建设，着力解决广大师生员工反映强烈的突出问题。要紧密结合党员“亮身份、树形象、争贡献”主题实践活动、组织开展“扶贫帮困送温暖”活动，帮助师生群众解决实际困难，进一步密切党群、干群、师生关系，进一步增强党员意识和宗旨观念。对那些不履行党员义务，不具备党员条件的党员，要区别情况，多做教育工作，提出转化措施，促使他们尽快转化为合格党员。

第四、发挥党员领导干部的表率作用。全院党员领导干部特别是“一把手”，既要抓好先进性教育活动，又要以普通党员身份积极参加先进性教育活动，亲力亲为，带头对照先进性标准查问题，带头开展批评与自我批评，带头制定和落实整改措施，带头帮助基层解决实际困难和问题，以实际行动为广大师生党员做出表率。

（四）切实加强组织领导

第一、各党总支和支部负责人要切实负起先进性教育活动的领导职责。各党总支和支部书记作为第一责任人要亲自抓，党员行政负责人要积极支持参与抓，支部委员都要结合分工协助抓。分析评议阶段工作政策性强、党员关心、群众关注，一定要按照上级党委和院党委的统一部署，精心组织实施，确保分析评议阶段工作不走过场，取得实效。

第二、要充分发挥党总支和支部的作用。各党总支和支部要引导党员虚心听取群众的意见和批评；要坚持高标准、严要求，找准存在的突出问题，勇于正视和深刻剖析存在问题。要引导党员坚持“言者无罪、闻者足戒、有则改之、无者加勉”的原则，切实做到正确对待群众的意见，正确对待党组织指出的问题，正确对待民主评议的结果。分析评议阶段工作基本完成时，各级党组织要适时进行“回头看”。

第三、做好宣传工作，加强正面引导，营造良好的舆论氛围。全院各认真引导党员正确处理先进性教育活动与其他各项工作的关系，科学合理安排好时间，确保先进性教育活动与各项工作相互促进，取得更大实效。

第四、切实抓好骨干培训。全院各党组织要把精神和政策交待清楚，把每个环节、每个步骤的具体要求布置到位，把可能遇到的困难和问题分析透彻，准确掌握政策要求和方式方法，提高思想认识水平和实际工作能力，切实担负起工作职责。

同志们，开学后各项工作将会更加繁忙，如何解决好工学矛盾，更好地做到“两促进、两不误”，保证先进性教育效果将是一个十分重要的问题。院党委要求各党总支和支部切实抓好教育工作的全面落实，充分调动广大党员的积极性，妥善处理好工学矛盾，促进各单位更加主动、富于创造性地将先进性教育活动引向深入。