（一）培养目标
本专业培养德智体美全面发展，具有较高的思想道德素质、人文素质、业务素质和良好的身体与心理素质；掌握扎实的软件工程基础知识和相关的方法、技能，具有良好的人文社会科学基础和较高的外语水平；拥有良好的软件工程素质、较强的软件工程实践能力和创新精神，经历软件系统设计、开发、测试、运行、维护和管理等解决实际工程问题的系统化训练；具备良好的职业道德、职业素质，能在软件工程与计算机应用领域、岗位从事软件开发、虚拟现实应用开发、图像处理、软件测试等工作的高级应用型人才。
（二）毕业生能力要求
本专业学生的能力要求主要包括个人政治素养、思想道德品质与职业道德方面要求、基础能力要求及专业能力要求。
A．个人政治素养、思想道德品质与职业道德方面要求
A1. 具有正确的政治方向，热爱祖国，有正确的世界观、人生观、价值观；
A2. 思想道德高尚，有良好的职业道德品质；
A3. 具有较强的民主法制观念和社会责任感。
B．基础能力要求
B1．具有英语听、说、读、写的基本能力，大学英语水平达到学校规定的要求；
B2．掌握计算机基础知识和基本技能，计算机水平达到学校规定要求；
B3．具有良好的口头表达能力，普通话达到学校规定要求；
B4．具有一定的感受美、鉴赏美和创造美的能力；
B5．具有健康的体魄和良好的心理素质；
C．专业能力要求
C1.具有较扎实的数理基础和其他相关学科知识；受到比较严格的科学思维训练；
C2. 具有阅读并正确理解简单的需求分析报告和项目建设方案的能力；
C3. 具有阅读专业英文文献和应用英语进行与行业相关的书面交流的能力；
C4.掌握文献检索、资料查询方法，具有获取专业技术、知识的能力；
C5. 具有良好的职业素养、专业安全意识和行业服务意识；
C6.具有使用C、C++、Java等程序设计语言进行程序设计及编写的能力；
C7.具有基本的计算机网络配置、使用与维护能力；
C8.具有数据库配置与管理、使用SQL语言进行编程的能力；
C9. 具有3D编程、图像处理、设计和开发虚拟现实产品的能力；
C10.具有动态网站设计、应用，构建简单网站及维护的能力；
C11.具有基于Android平台的手机APP编程及游戏应用开发的能力；
C12.有自我激励和良好的团队协作能力，能承担相当的工作压力，具备独立完成工作的能力。
（三）学制
学制：四年，学生修业年限三至七年。
（四）专业方向介绍
本专业分软件开发方向和虚拟现实两个方向。本专业的学生在第一至第三学期学习公共基础知识课程和计算机类学科平台基础课程后，第四学期在老师的指导下，根据个性和兴趣选择专业方向，学习专业基础知识和技能。
软件开发方向培养学生：
（1）掌握较扎实的软件开发过程专业理论知识，具备解决软件开发技术中实际问题的能力和较强的专业实践能力；
（2）掌握Java技术、数据库应用技术、移动应用开发、游戏开发以及工程设计实践能力；
（3）具备信息系统和Web系统的开发方法、规划、建模、构建、测试、维护、集成和项目管理等理论与技术能力。
虚拟现实方向培养学生：
（1）了解虚拟现实行业现状与发展趋势，掌握虚拟现实软件开发流程；
（2）掌握扎实的虚拟现实开发的专业理论知识，掌握.net技术、多平台开发技术、3D图形学基础、计算机仿真等专业技术；
（3）掌握3D编程、图像处理、人机交互等基础理论和主要技术、方法，熟悉虚拟现实行业并具备发掘、分析、设计和开发虚拟现实产品的能力。
（五）毕业与授予学位要求
本专业的学生，在校期间必须修满本培养方案所规定的190.5学分方能毕业。其中必修课136.5 学分，专业限选课19学分，专业选修课10学分，其它选修课10学分，课外学分15学分（含第二课堂学分10，课外实践5学分；其中第二课堂学分修读方法见《6165cc金沙总站检测中心本科生第二课堂学分管理办法》）。
符合国家学位规定和6165cc金沙总站检测中心学位授予条件者，授予工学学士学位。
（六）主干学科
软件工程。
（七）专业核心课程
核心课程：高等数学、线性代数、离散数学、概率论与数理统计、C语言程序设计、面向对象程序设计、数据结构、操作系统、移动应用基础、计算机网络、软件工程、数据库原理、UML统一建模、软件测试技术等。
