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信息科学与工程系引进教师考核办法

信息来源: 发布日期:2013-08-08

信息科学与工程系引进教师考核办法

按照国家有关法规和金沙官网人才引进政策,确保人才引进的同时把好进人质量关。根据“公开招聘,平等竞争,严格考核,择优录用”的原则,结合本系实际情况,特制定本办法。

一、考核(查)的主要内容

1、德:主要考查应聘人员的思想政治素质和道德品质,包括学术道德;

2、基本条件:学历、学位,毕业学校;身高,外貌;年龄等。

3、专业背景:了解应聘人员的专业特长、比较优势及与计算机学科的相关性;

4、学术水平、能力和素质:应聘人员的专业素质,口头表达能力,应变能力;教学科研能力和具备的发展潜力及综合素质。

二、考核(查)程序和主要方式

对经学校同意可进行考核的人才按以下程序和方式进行考核:

1、材料审查;

应聘者应如实填写个人简历,并提供第一学历及最后学历毕业证和学位证、英语等级证书、IT认证证书、获奖证书等复印件,以及代表性论著等材料,以供审查,在对应聘者基本情况初审后,由系主任写出初审意见报人事处、教务处审批通过后方能安排专业考核。

2、专业考核:

(1)专业考核小组的组成

专业考核小组由5-7人组成。由系主任担任组长,成员由相关学科教研负责人和高职称专家组成。考核组名单由系报人事处审批后方能履行考核职责。

(2)考核内容

分笔试考试、试讲、面试三部分进行。

博士采取面试和试讲的方式进行(成绩按百分制计算,其中面试占40%、试教占60%);硕士采取笔试、面试和试讲的方式进行。(成绩按百分制计算,其中笔试30%、试教占40%、面试占30%)

笔试:符合资格审查条件的人员全部进入笔试,笔试考试内容为招聘岗位所需专业知识及其相关管理知识。具体考试科目根据招聘时的专业方向确定2门以上的课程知识。

面试:面试主要考查其仪容仪表,语言表达能力、分析能力、职业态度等。

试讲:试讲主要对应聘者的专业知识、应变能力、课堂控制力等基本素质进行综合考核评价。试讲以授课方式进行,内容为所学专业的一门主要课程(考试科目中的一门课程,面试时再给出)。面试时间为20分钟

(3)专业考核的基本程序

a、笔试考试(不少于2门专业课程考试)

b、试讲(不少于20分钟);

c、面试:根据招聘学专业方向提问,一般不少于3个问题。

3、作出考核结论;

专业考核小组在考核后,应及时对考核对象的专业综合水平(包括专业功底、教态、教学方法等)做出客观评定。专业考核小组每位成员以无记名方式对应聘者打分,汇总后对应聘同一专业的人员进行排序,上报学校人事处审核。在专业考核时,学校相关职能部门(人事处、教务处、纪检处)应派员参加,但不参与专业考核评定。

4、考察(外调、审档);

对于经学校审核通过的考核合格人员,还应采取适当的方式(外调、审档等)对拟聘对象进行必要的考查。

5、体检。

三、若干具体规定

1、应接收硕士研究生及以上学历人员,需调进的在职人员应具有硕士学位或高级职称。

2、考核对象的第一学历或基础学历应为全日制普通高校本科毕业生,选聘对象应在综合性大学或教育部属重点大学接受过正规学历教育。

3、在制定教师队伍建设规划时,应遵循“专业对口、结构合理、比例适当、学缘广泛”的原则,注重学科的可持续发展,不宜成批次地从同一学校、同一专业方向、同年龄层次、同性别的人员引进人才。

4、为体现“竞争择优”的进人原则,一般应保证50%以上的淘汰率。

5、自收到应聘人员材料之日起,一周内对是否同意考核做出决定,并及时与应聘者本人取得联系;对于未列入考核范围的,应及时通过电话、电子邮件、传真等方式通知应聘者本人;对于材料不全或有疑问的,应尽快通知应聘人员在指定时间内补充完整或进行必要的咨询、论证。

6、应严格审查应聘材料所填内容的真实性、逻辑性、严密性、合法性、有效性(专业技术资格、继续教育经历);严把引进人才的学历关、年龄关、学术水平关和学术道德关。

7、考核小组应填写《考核表》,随同应聘人员提供的有关材料一并报人事处审核。

8、对考核合格人员,须经学校指定医院体检合格方可签约。

信息科学与工程系

2013年8月8日