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潜心育人,守望花开 ——记6165cc金沙总站检测中心音乐舞蹈学院教师唐博
2021-03-10 17:47 办公室 

讲台上,他是慷慨激昂,点燃课堂的声乐教师;舞台上,他是青春靓丽,放声歌唱的专业歌手;生活上,他是谦逊温和,积极向上的奋进青年。
  从事高校教书育人工作12年,他——6165cc金沙总站检测中心音乐舞蹈学院教师唐博,多次被学校评为优秀党员、优秀班主任;连续7年被学校评为“优秀教师”;主持省级课题4项,校级课题5项;获娄底市社科成果奖、文学艺术奖各一项;获学校教学成果二等奖一项;在第六届湖南省青年艺术文化节中获声乐类个人组“民族唱法”金奖;指导学生多人次在省级各项比赛中获奖,个人六次被评为省级“优秀指导教师


(唐博获第六届湖南省青年艺术文化节声乐类个人组“民族唱法”金奖)

   声声融情  严慈相济


   “我喜欢唱歌,我要用歌声赞美祖国,用歌声表现生活。”在诗与远方的行程中拾阶而上,唐博成为了一名奋发向上的大学声乐教师,在教书育人工作中他爱岗敬业、拼搏进取,展现出新时代青年党员教师的艺术才华和精神风貌。
   担任11年班主任的他不忘教书育人的初心,牢记立德树人的使命,用独特的教学方式和人格魅力,指导学生将大学四年“课堂-舞台-社会”的人生时光演绎得光鲜亮丽。他始终坚持严而有理、严而有度、严而有利的理念,用爱心、耐心、细心、恒心对待每一位学生。
2009年,唐博到校参加工作,平均周课时达20余节,他运用启发式、诱导式、渐进式等多种教学方法,充分调动学生参与声乐课堂学习的积极性、主动性和创造性,使学生乐学、善学、会学,让学生在自信、愉悦的状态中学习歌唱、学会做人。
   2016年央视“黄金100秒”五一劳动节专场冠军获得者马晓磊就是唐老师的学生,他说:“唐老师就像父亲一样,他不仅教导我如何唱歌,更教会了我怎样做人做事;到现在我仍忘不了老师在琴房句句教唱的情景,忘不了老师在海园广场的谈心鼓励,忘不了老师在舞台上一遍又一遍辅导我表演的情形。”晓磊现在已是小有名气的歌唱演员,多次受邀参加中央电视台《星光大道》、《回声嘹亮》等节目。



(与学生马晓磊组合参加央视《开门大吉》节目录制,左一。)


孜孜不倦  教研相承


   唐博是一位有教育情怀和艺术追求的老师。面对声乐教学改革与教师业务能力发展的高标准、严要求,他深刻认识到只有将自己的教学理论与实践相结合,加大科研力度,才能跟上新时代教育发展的步伐。在教学与科研工作中,他重视地方优秀音乐文化的传承保护,通过教学实践、课题立项、撰写学术论文等方式有力的促进了国家非物质文化遗产——新化山歌在新时期的传承发展。
他是一位学术研究者,还是一位学业导师,他用专业热情激励后浪。勤奋钻研的他常活跃在舞台上,出现在湖南省艺术联考、省市各级歌唱赛事的评委席上。在他的悉心指导下,赵扬、熊旺、安守等学生多人次在省市各级比赛中获奖,他们说:“唐老师课堂上治学严谨,生活中随和有趣,我们大家私下里都叫他博哥。”就是这位亦师亦友的博哥,指导《民族音乐在中小学教学中的应用》等6篇次学生论文获得湖南省一等奖。


(指导学生安守在湖南省第十届普通高校音乐学本科专业学生基本功展示活动中获得声乐演唱一等奖,右一。)


事事怀情  党心相映


   历任学院学生第一党支部和教工党支部书记,他争当好新时代的“播种人”,坚定共产主义的信仰与力量;他坚持“党建育人”,用行动诠释爱心,用真情温暖社会,用青春与爱心浇注音乐舞蹈学院的各项工作。作为党支部的“第一责任人”,他谨记“一个支部就是一座堡垒,一名党员就是一面旗帜”,通过加强自身学习促进支部建设,他带领学生党员和教师党员开展“党员演出进基层”、“党员同志学雷锋”等活动,带头上党课,积极开展支部主题党日活动;他带领的学生党支部连续四年被评为学校“先进基层党组织”。


(学生第一党支部获学校表彰,一排左二。)


   不忘初心,不弃微小。2020年,面对突如其来的疫情,有着16年党龄的他积极响应,发挥先锋模范作用,发动音乐舞蹈界的同仁爱心捐款。他热心参加社会实践活动,在庆祝中华人民共和国成立七十周年的系列活动中,与同事领唱的《幸福中国一起走》快闪节目在学习强国平台热播。

(演唱的歌曲《幸福中国一起走》在学习强国平台播放,一排左一。)



   不负韶华,情系扶贫。他带领学生前往新化县直乐村,为留守儿童开展艺术扶贫;这背后,是他对学生的谆谆教育,对扶贫工作的鼎力支持,对农村儿童的浓浓柔情。


(带领学生赴贫困村对留守儿童开展艺术扶贫工作)


   在12年的从教岁月里,唐博用真心、真情与真诚为学生点亮理想的灯,照亮前行的路;用激情和汗水诠释了新时代高校青年教师党员的责任与担当。用声作舟,以乐为桨,他把青春奉献给热爱的音乐教育,与学生一起高唱奋斗的凯歌;不忘初心,砥砺前行,在为党育人、为国育才的道路上,他用实际行动潜心育人,守望花开

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