为了规范教学秩序,加强各项管理工作,加强教师队伍建设,促进教学质量的提高,特就金沙官网教学检查与年度教学工作总结工作安排如下:
一、成立检查小组
组长:谢常清
副组长:田汉平
成员:谭甲凡、张海筹、刘宗良、郝前华、岳舟、谭峰亮、严中俊、张胜文、李海燕、吴吉文
二、教学工作检查安排
1、召开学生座谈会
召开学生座谈会,征集学生对任课教师的评价和建议,对加强教学工作的意见。每个班级抽出5-6名学生参加座谈会,分班进行。座谈时间:2016年12月30日前,座谈地点与时间由各主持人确定。具体分工如下:
主持人
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记录人
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座谈班级
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考评的教师及考评的课程
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刘宗良
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严中俊
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自动化14级1.2班
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陈新:单片机原理及应用
刘永贵:电机与拖动基础
刘伟元:控制系统仿真
流体力学与热工基础
岳舟:检测与转换技术
伍铁斌/赵志刚:现代控制理论
李新君:工厂供电
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能动15级1、2班
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肖永涛:工程力学
谢常清:大学物理A(二)
曾稀/毛永宁:工程热力学
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能动13级1、2班
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林道光:热泵技术
刘海力:燃烧污染与控制
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田汉平
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吴吉文
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自动化16级1.2班
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柯双红:画法几何与工程制图
邓南南:心理素质拓展
岳舟/方智文:自动化专业导论
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材控16级1、2班
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谭峰亮:材料成型及控制工程专业导论
柯双红:画法几何与机械制图(一)
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能动14级1、2班
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陆卓群/刘和云:传热学
刘海力/企业老师:生物质锅炉技术
黎娇:建筑设备工程
空气调节
杨正德:机械工程材料与制造工艺学
林道光:换热器原理与设备
严中俊:控制工程基础
曾稀:能源科学导论
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谭甲凡
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岳舟
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材控15级
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刘宗良:工程力学
聂时君:机械原理
刘波:电工技术
谭峰亮:材料科学基础
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机械14级1、2、3班
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禹翼:电子技术
曹锋:控制工程基础
刘自强/张海筹:机械制造技术基础
朱连池:机械设计(1、2班)
赵志刚:单片机原理及应用
郝前华:机械工程测试技术
张斌:专业英语
刘自强/张海筹:机械制造技术基础
李碧波:机械设计(3班)
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自动化13级1.2班
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刘波:工业现场总线
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张海筹
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郝前华
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自动化15级1.2班
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谭甲凡:电路(1班)
田汉平:模拟电子技术
刘永贵:电路(2班)
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材控14级
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侯志伟:热加工工艺基础
材料微观分析方法
汪力:专业英语
材料组织与性能控制原理
谭峰亮:金属热处理
曹锋:控制工程基础
吴吉文:塑料成型工艺及模具设计
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机械15级1、2、3、4班
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张胜文:互换性与技术测量(1、2、3班)
陈卫:理论力学(1、2、3班)
邓玲:互换性与技术测量(4班)
李碧波:理论力学(4班)
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谢常清
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谭峰亮
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机械13级1、2、3班
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冯广智:计算机辅助制造工程
张斌:计算机工业过程控制
柯双红:精密加工与特种加工
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能动16级1、2班
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杨正德:工程图学(一)
严中俊:能源与动力工程专业导论课
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机械16级1、2、3班
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陈卫/郝前华/李倩云:机械设计制造及其自动化专业导论
聂时君:画法几何与机械制图(一)(1、2班)
肖永涛:画法几何与机械制图(一)(3班)
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2、课堂教学工作检查(2016年12月30日前完成)
由教研室主任负责组织检查本教研室教师教学大纲的完成情况,有实验教学环节的课,必须同时对实验项目的开放情况、实验报告的批改、实验成绩的评定与登记等进行检查,并将检查结果报分管教学及分管实验教学的院领导。
三、报送教学工作总结分工安排(所有工作必须于2017年元月5日前完成)
1、总结材料收集时间范围为2016年1月至2016年12月
2、各人员职责
材料收集整理人员:收集主要考察点相关纸质材料与电子文档汇总并按要求条目式、数字化(表格化)的形式写出一个简要总结后交相应的责任领导,同时将纸质材料交李海燕老师保管;
责任领导:指导相关材料收集工作并写出相应总结内容的总结报告;
李海燕:汇总所有材料收集人员收集的相关材料以备学校的检查;
田汉平:收集各总结内容责任领导的总结报告并得出全院总结报告。
3、总结内容的材料收集整理与相应责任领导安排
序号 |
总结内容 |
材料收集整理人 |
责任领导 |
1 |
专业建设情况 |
教研室主任 |
谢常清 |
2 |
师资队伍建设 |
高文凌 |
谢常清 |
3 |
课程建设(含教材建设) |
吴吉文 |
田汉平 |
4 |
教学方法改革(含三级公开课) |
李海燕 |
田汉平 |
5 |
考试改革 |
李海燕 |
谢常清 |
6 |
实验室建设(实验教学、实验实训平台) |
刘自强、张胜文 |
张海筹 |
7 |
校企校地合作与基地建设 |
刘自强、张胜文 |
张海筹 |
8 |
学生学习情况分析(学生评教、对知识的掌握度、满意度等) |
李海燕 |
田汉平 |
9 |
学科竞赛成绩(含专业证书获取情况) |
吴吉文 |
张海筹 |
10 |
教学论文发表 |
吴吉文 |
田汉平 |
11 |
招生、学生学籍异动、就业情况分析 |
肖毅、毛永宁 |
刘宗良 |
12 |
学业导师制、青年教师导师制执行效果分析 |
李海燕 |
田汉平 |
13 |
教学经费使用情况分析 |
吴吉文 |
谢常清 |
14 |
质量监控与保障体系建设 |
吴吉文 |
田汉平 |
四、为配合教学检查与总结,各相关人员于12月30日前提交相关资料到教务办或实验室
①各位教师将电子教案和文本教案(包括实验教案)、听课记录本、作业批改记录、点名册、获奖证书的复印件、下企业锻炼学习总结、课程考核方式改革方案以及实施的成效分析等资料交教务办。
②各位教师需认真填写“6165cc金沙总站检测中心教师教学科研登记表”后交教务办。
③各教研室需交教研室活动记录本、教研室工作计划总结交教务办。
④学业导师制与青年教师导师制计划、活动记录、总结等交教务办。
⑤各种竞赛的计划、总结、获奖证书复印件、获奖文件交教务办
⑥各类教学项目申报、立项、建设进展情况等材料交教务办
⑦学生座谈记录归总意见由学生座谈会主持人填写后汇总到教务办。
⑧有实验教学环节的老师,将实验项目的开放情况、实验报告、实验项目成绩交实验室,有实训、课程设计、实习环节的将相应的实施方案、分组情况、总结以及学生实习或实训或课程设计报告等交实验室。
能源与机电工程学院
2016年12月