为深入贯彻落实《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部令第24号）、《教育部关于加强高等学校辅导员、班主任队伍建设的意见》（教社政[2005]2号）精神，切实加强辅导员队伍建设，全面提高辅导员素质和能力，促进学生工作更加有序开展，有效解决辅导员、班主任、班长、心理委员、朋辈心理辅导员在工作中的实际问题，制定本方案。
一、培训与交流内容
1、学校层面培训与交流
主题一：《新精神卫生法下高校心理危机干预工作的开展》
主讲人：唐海波
时间：5月15日9:30-11:30
方 式：
（1） 培训对象：学生工作处全体成员、各学院书记副书记、心理健康教育教师、教育学院大二、大三心理学专业学生，约180人。各学院分管心理健康教育教师培训完后对本院的心理信息联络员进行培训
地点：养根楼多媒体报告厅
（2） 培训对象：学生工作处全体成员、各学院书记副书记、心理健康教育教师、各学院朋辈辅导员队伍（学院及大一、大二班级心理干部）、教育学院大二、大三心理学专业学生，约400人。
地点：匠成楼多媒体报告厅
主题二：《常见精神疾病及神经症的识别与应对》
主讲人：孙艳
时间：5月21日9:30-11:30（待定）
方 式
（1） 培训对象：学生工作处全体成员、心理健康教育教师、教育学院大二、大三心理学专业学生，约150人。各学院分管心理健康教育教师培训完后对本院的心理信息联络员进行培训。
地点：养根楼多媒体报告厅
（2） 培训对象：学生工作处全体成员、心理健康教育教师、各学院朋辈辅导员队伍（学院及大一、大二班级心理干部）、教育学院大二、大三心理学专业学生，约380人。
地点：匠成楼多媒体报告厅
2、学院层面培训与交流
对学院内全体心理信息联络员进行1次以上培训，培训内容包含：
（1）沟通技能（沟通心态和沟通技巧）
（2）心理危机的识别和应对、学生常见问题的识别和应对（恋爱问题辅导、情绪问题辅导、人际交往问题辅导、职业生涯问题辅导）
（3）班级、团队互动设计和实施
二、培训要求
全程关闭手机，做好记录，并对学生干部进行考核评定。
三、主办方
学生工作处、各学院
