校学通〔2017〕17号
关于组织参加国家教育行政学院
第五期普通高等学校辅导员网络培训班的通知
各学院：
为深入贯彻落实《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》(中发【2016】31号)和《普通高等学校辅导员培训规划(2013-2017年)》(教党【2013】9号)文件要求，进一步加强金沙官网辅导员队伍建设，提升金沙官网辅导员专业化水平，拟组织金沙官网辅导员参加国家教育行政学院第五期普通高等学校辅导员网络培训班。现将有关事项通知如下:
一、培训目的
深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，深刻领会全国高校思想政治工作会议精神。提升辅导员思想政治理论水平和职业能力，重点提高网络思想政治教育能力。坚定辅导员职业理想，提升综合素养，促进工作方式创新。
二、培训对象
除2016年进校的专任教师辅导员外的全体辅导员（具体名单见附件1）。
三、培训时间
本次培训学习时长为3个月，具体开班时间由学校与国家教育行政学院协商确定之后另行通知。
四、培训内容与形式
本次培训依托高校辅导员网络学院培训平台组织实施，培训期间参训学员在高校辅导员网络学院(www.ausc.edu.cn)进行注册，登录后绑定学习卡卡号，即可参加培训学习。培训分为“课程学习”、“交流研讨”、“在线考试”“、心得撰写”四个环节，参训学员有组织地在网上自主学习。
1.课程学习：围绕“习近平总书记重要讲话精神”、“思想政治理论教育”、“专业素养提升”、“职业能力培养”、“网络思想政治教育”五个方面设置课程(详见附件2)。参训学员须完成不少于35学时(45分钟/学时) 的视频课程学习任务。
2.交流研讨：培训期间，参训学员在班级管理员的组织下，结合工作体会和培训心得进行网上集中研讨。此外，中国教育干部网络学院论坛将设立主题研讨区，参训学员可在论坛内与全国范围内的同行进行广泛地交流与互动，分享学习成果。
3.在线考试：培训后期，学员须完成在线考试，考试范围为培训课程所学内容中与历年辅导员职业能力大赛相关的部分。考试满分100分，合格分为60分。考试成绩作为金沙官网2017年辅导员职业能力大赛初赛的笔试成绩和发放培训学时证明的依据。
4.心得撰写：培训后期，学员须结合培训目标、培训内容和自身工作实际，撰写一篇1500字左右的心得体会，作为本期培训的成果。
培训结束后，国家教育行政学院向完成培训各环节考核要求的参训学员发放学时证明，参训单位可将其纳入相关档案，学习时长计入继续教育培训学时。
五、培训费用
培训费(含课程开发、组织管理、教学服务、平台使用、带宽支持、学时证明等费用)280元/人。考试合格的学员由学校统一承担培训费，考试不合格的学员须自行承担培训费。
六、报名与管理
报名由学工处统一组织，培训以班级为单位开展活动。金沙官网全体参训辅导员独立编成一个班，由国家教育行政学院组织开展。
培训联系人：宋双
联系电话：8325411
学生工作处
2017年10月19日
附件1：
参加第五期普通高等学校辅导员网络培训班人员名单
附件2：
第五期普通高等学校辅导员网络培训班课程列表
| 课程模块 |
课程名称 |
主讲人 |
职务职称 |
| 习近平总书记重要讲话精神 |
学习习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上讲话精神——高校思想政治工作理论新境界 |
顾海良 |
全国人大教科文卫委员会委员 |
| 落实高校思政会精神，开创思政工作新局面 |
张东刚 |
教育部思想政治工作司司长 |
| 深入学习习近平总书记系列重要讲话精神 |
颜晓峰 |
国防大学马克思主义教研部教授 |
| 习近平谈“十三五”五大发展理念系列微课 |
微 课 |
|
| 思想政治理论教育 |
习近平治国理政思想与中国之路 |
胡鞍钢 |
清华大学国情研究院院长 |
| 学习、践行十八大党章 |
李 民 |
中共中央党校教授 |
| 《实践论》《矛盾论》《论十大关系》《关于正确处理人民内部矛盾的问题》之间的关系及其在毛泽东思想中的地位 |
陈冬生 |
中共中央党校教授 |
| 当代中国社会思潮评析 |
左 鹏 |
北京科技大学马克思主义学院教授 |
| 理论自信与马克思主义中国化 |
韩喜平 |
吉林大学马克思主义学院院长 |
| 专业素养提升 |
高校辅导员专业发展的领导与管理 |
李永山 |
合肥工业大学教务部副部长兼人文与素质教育中心主任 |
| 弘扬工匠精神 提升育人水平——谈谈辅导员工作与工匠精神 |
饶先发 |
江西理工大学材料科学与工程学院党委副书记 |
| 如何提高辅导员的科研能力 |
吴巧慧 |
北京联合大学辅导员 |
| 辅导员的压力调节与自我关爱 |
胡志峰 |
北京师范大学学生心理咨询与服务中心常务副主任 |
| 青年工作与共青团工作改革 |
陆士桢 |
中国青年政治学院青年发展研究员名誉院长 |
| 《普通高等学校学生管理规定》修订背景、意义及主要内容解读 |
王大泉 |
教育部政策法规司副司长 |
| 沟通与说服的艺术 |
郑日昌 |
北京师范大学教授 |
| 课程模块 |
课程名称 |
主讲人 |
职务职称 |
| 职业能力培养 |
做好大学生社会责任感教育 为辅导员工作“塑心聚能” |
刘 巍 |
辽宁大学辅导员 |
| 理想信念前沿问题——对大学生进行理想信念教育的若干思考 |
王向明 |
中国人民大学教授 |
| 以主题班会为抓手 以社会主义核心价值观为引领 提升高校思政教育工作水平 |
朱 莉 |
晋城职业技术学院党委书记 |
| 顶天立地谈信仰 |
徐 川 |
南京航空航天大学能源与动力学院党委副书记 |
| 党员管理工作系列微课 |
微 课 |
|
| 高校辅导员工作中家校互动的思考与实践 |
牛 莉 |
北京交通大学辅导员 |
| 大学生涯管理 |
刘世勇 |
中国地质大学政策法规管理办公室主任 |
| 网络思想政治教育 |
移动互联网时代高校思想政治教育的三个指向 |
冯 培 |
首都经济贸易大学党委书记 |
| 网络社会的崛起与当代青年的成长变化及高校思想教育变革 |
蒋广学 |
北京大学青年研究中心主任 |
| 网络空间安全新挑战及个人信息防护 |
蒋兴浩 |
上海交通大学资产管理与实验处处长 |
| 文化冷战与网络权力大揭秘 |
周小平 |
知名网络作家、评论人 |
| 信息化环境下高校辅导员的素养提升与工作创新 |
刘宏达 |
华中师范大学学工部部长 |
| 互联网与学生工作 |
贾海利 |
河北科技大学理工学院团委书记兼学工部副主任 |
| 高校辅导员工作室建设的实践与思考——以“琪人琪语”网络思政工作室为例 |
张 琪 |
北京交通大学电子信息工程学院辅导员 |
| 如何讲好高校品牌故事——全媒体语境下的高校新闻宣传工作 |
祁雪晶 |
北京师范大学新闻传播学院学生工作办公室主任 |
说明：部分课程可能有所调整，具体以培训平台发布的课程为准。
